Terug naar blog
Algemeen4 min

Slagingspercentages van theorieopleiders

10 november 2026

Slagingspercentages van theorieopleiders: kijk verder dan alleen het percentage

Wanneer je op zoek bent naar een theoriecursus, kom je al snel allerlei indrukwekkende slagingspercentages tegen. De ene theorieopleider adverteert met 85%, de andere met 90% en soms worden er zelfs nog hogere percentages genoemd.

Maar hoe worden deze percentages eigenlijk berekend? En misschien nog belangrijker: kun je de cijfers als consument zelf controleren?

Bij Theoriegarant vinden we dat een slagingspercentage alleen waarde heeft wanneer duidelijk is waar het cijfer vandaan komt, over welke periode het gaat en welke examenkandidaten zijn meegenomen in de berekening.

Waarom verschillen slagingspercentages zo sterk?

Wat ons opvalt, is dat theorieopleiders onderling sterk verschillende percentages publiceren. Ook verschijnen er online vergelijkingen waarin bepaalde opleiders zichzelf bovenaan plaatsen en andere theorieopleiders lager worden weergegeven.

Daarbij ontbreekt regelmatig een duidelijke uitleg over de gebruikte gegevens, berekeningsmethode of periode.

Dat maakt vergelijken lastig.

Een percentage van bijvoorbeeld 90% zegt namelijk weinig wanneer niet duidelijk is:

  • hoeveel kandidaten zijn meegenomen;

  • over welke periode het percentage is berekend;

  • of alleen eerste examens of ook herexamens zijn meegenomen;

  • onder welk opleidernummer kandidaten bij het CBR geregistreerd stonden;

  • en of alle cursisten van een theorieopleider daadwerkelijk in dezelfde dataset terugkomen.

Publiceert het CBR een officiële ranglijst van theorieopleiders?

Het CBR publiceert wel algemene cijfers over theorie-examens. Zo blijkt uit het CBR Jaarverslag 2025 dat er in 2025 637.447 theorie-examens voor personenauto’s zijn afgenomen en dat daarvan gemiddeld 40,0% met een voldoende resultaat werd afgerond.

Dat is echter iets anders dan een officiële, openbare ranglijst waarin alle commerciële theorieopleiders met hun individuele slagingspercentages naast elkaar worden gezet.

Voor praktijkrijscholen zijn opleiderresultaten en vergelijkingen veel gebruikelijker. Bij theorieopleidingen ligt het ingewikkelder.

Er bestaan openbare datasets en analyses waarmee geprobeerd kan worden resultaten per opleider te herleiden. Dat betekent echter nog niet automatisch dat iedere online vergelijking tussen theorieopleiders volledig of één-op-één vergelijkbaar is.

Open data is niet automatisch een perfecte vergelijking

Sommige websites geven aan hun percentages te baseren op openbare CBR-data. Er bestaan inderdaad partijen die met dergelijke data berekeningen maken. Tegelijkertijd laat ook een dataverzoek op het landelijke dataportaal zien dat opleiderresultaten niet altijd eenvoudig als kant-en-klare dataset vindbaar zijn.

Daar komt nog een ander probleem bij.

Een opleidingsorganisatie kan in de praktijk met meerdere opleidernummers, handelsnamen of administratieve registraties werken. Wanneer je vervolgens alleen één specifieke registratie onderzoekt, bestaat het risico dat je niet het volledige resultaat van die organisatie ziet.

Daardoor kan een vergelijking een vertekend beeld geven.

Een percentage kan op zichzelf mathematisch correct zijn, terwijl de vergelijking met een andere opleider toch niet eerlijk is omdat niet exact dezelfde selectiecriteria zijn gebruikt.

Theoriegarant kiest voor transparantie

Bij Theoriegarant ligt het gemiddelde slagingspercentage van onze cursisten rond de 80%.

Wij vinden het echter minstens zo belangrijk om duidelijk te zijn over wat zo'n percentage betekent. Slagingspercentages kunnen namelijk veranderen per periode en zijn afhankelijk van onder andere de groep cursisten, voorbereiding, examendatum en gebruikte meetmethode.

Daarom vinden wij het vreemd wanneer een website percentages van verschillende theorieopleiders presenteert alsof deze zonder verdere uitleg rechtstreeks met elkaar te vergelijken zijn.

Zeker wanneer niet duidelijk wordt vermeld:

Welke CBR-data zijn gebruikt? Welke periode is onderzocht? Welke opleidernummers zijn meegenomen? Hoeveel examens zijn onderzocht? En hoe is het uiteindelijke percentage berekend?

Zonder die informatie kan een consument de claim nauwelijks controleren.

Een hoog percentage is mooi, maar bewijs is belangrijker

Natuurlijk zijn wij trots op onze resultaten.

Maar wij geloven dat een theorieopleider niet alleen beoordeeld moet worden op één groot percentage op een website.

Kijk bijvoorbeeld ook naar:

  • hoe de lessen worden gegeven;

  • hoeveel begeleiding een cursist krijgt;

  • ervaringen van echte leerlingen;

  • duidelijkheid over cursus- en examendata;

  • kwaliteit en actualiteit van het lesmateriaal;

  • transparantie over prijzen;

  • en vooral: of claims controleerbaar worden uitgelegd.

Een slagingspercentage kan onderdeel zijn van je keuze, maar zou nooit het enige argument moeten zijn.

Vraag altijd naar de bron

Zie je een theorieopleider die beweert bijvoorbeeld een slagingspercentage van 90%, 95% of zelfs hoger te hebben?

Vraag dan gerust:

“Waar kan ik dit percentage controleren?”

Een vermelding zoals “Bron: CBR” is naar onze mening niet voldoende wanneer nergens wordt uitgelegd welke gegevens precies zijn gebruikt en hoe de berekening tot stand is gekomen.

Ook websites die theorieopleiders met elkaar vergelijken zouden wat ons betreft duidelijk moeten aangeven welke datasets, periodes, opleidernummers en berekeningen ze gebruiken.

Alleen dan weet je als consument of je daadwerkelijk appels met appels vergelijkt.

Theoriegarant: liever duidelijkheid dan mooie marketingcijfers

Bij Theoriegarant houden we van duidelijke communicatie.

We hebben gemiddeld ongeveer 80% slagingsresultaat onder onze cursisten, maar we willen vooral dat leerlingen begrijpen dat geen enkele serieuze theorieopleider vooraf kan garanderen dat iedere cursist slaagt.

Uiteindelijk moet iedere kandidaat zelf het officiële CBR-theorie-examen afleggen.

Onze taak is om je daar zo goed mogelijk op voor te bereiden.

Daarom investeren we liever in goede uitleg, ervaren begeleiding, duidelijke cursusdata en kwalitatief lesmateriaal dan in percentages die een consument zelf niet kan controleren.

Benieuwd naar onze theoriecursus? Bekijk de actuele cursusdata en mogelijkheden op Theoriegarant.nl.

Algemeen
Aanmelden →